ÖPNV (Lukas, Jonas, Florian, Sören) by lgr@t*

Gruppe 3: Mehr ÖPNV (BusIsCoolR) Busfahren ist teuer, unbequem (wenn man eh ein Auto hat), uncool, nicht ausgelastet Kampagne, Poster/T-Shirt/Social-Media/Infotage Bus fahrende sind bessere Menschen (Greta-Welle), ein Auto kann abgeschafft werden, Tickets werden immer billiger (Engelskreis), mehr Auslastung mehr Busse schnellere Taktung (Engelskreis), kleinere Busse in den Dörfern lohnen sich (Engelskreis) Entwurf für Pressemitteilung: Ziel eines Teams ist mehr E-Autos statt Verbrenner in Ratzeburg und U...

Nachhaltige Schulwege (Template) Lennert, Eike, Jona, Hannes by lgr@t*

Dieses Modell wurde mit Hilfe des Modells "Nachhaltige Schulwege (Template)" von fgrimm@i* aus KNOW-WHY.NET erstellt.

Nachhaltige Schulwege ( Marc, Raphael, Tjark, Lucas) by bh@t*

Dieses Modell wurde mit Hilfe des Modells "Nachhaltige Schulwege (Template)" von fgrimm@i* aus KNOW-WHY.NET erstellt.

Nachhaltige Mobilität Oldenburg by Kai

Wir sind: ..... Unser Thema ist: .... Wir wollen herausfinden, was/wie ..... Zeitraum: Kurz - 3 Monate Mittel - 3 - 12 Monate Lang - >12 Monate Farben: Gelb Ziele Rot Probleme Grün Maßnahmen Blau Resourcen, Mittel (Geld, Zeit, Kümmerer) Türkis Vorteile ... Notizen:

Nachhaltige Schulwege (FPS) by fps@t*

Dieses Modell wurde mit Hilfe des Modells "Nachhaltige Schulwege (Template)" von fgrimm@i* aus KNOW-WHY.NET erstellt.

Nachhaltige Ernährung: nachhaltiges essen ist lecker und easy by Niklas

Ziel des ModellsWir wollen Ideen und Maßnahmen entwickeln, wie in unserer Region die Menschen sich nachhaltiger Ernähren können und wolen Wer wir sind:Wir sind ..... Methode:Wir wenden die qualitative Ursache-Wirkungsmodellierung an. Jeder Wirkungspfeil kann übersetzt werden mit: "Mehr von ... führt direkt zu mehr (+) / weniger (-) von ....". Um an die entscheidenden Faktoren zu denken, haben wir bei jedem Faktor gefragt: "Was führt direkt zu mehr / weniger von diesem Faktor, jetzt oder in Zukunft?" Wir ...