Durch Nachhaltigkeit zu weniger Abfall in der Schule - Sarah, Laura, Jonas by laura.wolters@w*

Energie an der Schule - GOBS Neunkirchen by Kai

Projektwoche – Links   Umfrage am Montag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2uI5M4y3uxhZqpuE9lSp5VOong6fonulNh1t1PMmDDf_AMg/viewform   Umfrage am Freitag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2MXjMRLNqvepOwfJNE8ejbelRFZFqFjt1J4phPO2pPRMRxA/viewform   Link zu euren Themen: https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunftsszenarie...

Grüne Schule Dornum by Kai

Umfrage Montag https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2uI5M4y3uxhZqpuE9lSp5VOong6fonulNh1t1PMmDDf_AMg/viewform Umfrage Freitag https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2MXjMRLNqvepOwfJNE8ejbelRFZFqFjt1J4phPO2pPRMRxA/viewform Link zu euren Themen (alternativ über das "D" unten rechts): https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunftsszen...

Grüne Schule (Max,Isabella,Jacky,Dominic) by lgr@t*

Plastikfreie Schule FCI by iris.australia@t*

Lebensmittelverschwendung an der Schule - GOBS Bispingen by oliver.winzer@q*

Ziel des ModellsWir wollen Ideen und Maßnahmen entwickeln, wie ...... Wer wir sind:Wir sind ..... Methode:Wir wenden die qualitative Ursache-Wirkungsmodellierung an. Jeder Wirkungspfeil kann übersetzt werden mit: "Mehr von ... führt direkt zu mehr (+) / weniger (-) von ....". Um an die entscheidenden Faktoren zu denken, haben wir bei jedem Faktor gefragt: "Was führt direkt zu mehr / weniger von diesem Faktor, jetzt oder in Zukunft?" Wir haben so lange gefragt, bis wir für unsere Ziele konkrete Maßnahmen/...

Energieeinsparung an der Schule - GOBS Bispingen by oliver.winzer@q*

Ziel des ModellsWir wollen Ideen und Maßnahmen entwickeln, wie ...... Wer wir sind:Wir sind ..... Methode:Wir wenden die qualitative Ursache-Wirkungsmodellierung an. Jeder Wirkungspfeil kann übersetzt werden mit: "Mehr von ... führt direkt zu mehr (+) / weniger (-) von ....". Um an die entscheidenden Faktoren zu denken, haben wir bei jedem Faktor gefragt: "Was führt direkt zu mehr / weniger von diesem Faktor, jetzt oder in Zukunft?" Wir haben so lange gefragt, bis wir für unsere Ziele konkrete Maßnahmen/...

Uelzen - Grüne Schule (9.) by Kai

Projektwoche – Links   Umfrage am Montag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2uI5M4y3uxhZqpuE9lSp5VOong6fonulNh1t1PMmDDf_AMg/viewform   Umfrage am Freitag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2MXjMRLNqvepOwfJNE8ejbelRFZFqFjt1J4phPO2pPRMRxA/viewform   Link zu euren Themen: https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunftsszenarie...

Lemwerder - Energie an der Schule by Kai

Lemwerder Projektwoche – Links   Umfrage am Montag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2uI5M4y3uxhZqpuE9lSp5VOong6fonulNh1t1PMmDDf_AMg/viewform   Umfrage am Freitag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2MXjMRLNqvepOwfJNE8ejbelRFZFqFjt1J4phPO2pPRMRxA/viewform   Link zu euren Themen: https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunf...

Lemwerder - Grüne Schule by Kai

Lemwerder Projektwoche – Links   Umfrage am Montag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2uI5M4y3uxhZqpuE9lSp5VOong6fonulNh1t1PMmDDf_AMg/viewform   Umfrage am Freitag: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe2MXjMRLNqvepOwfJNE8ejbelRFZFqFjt1J4phPO2pPRMRxA/viewform   Link zu euren Themen: https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunf...