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Regionale Produkte in der Schulmensa (Jessica, Svenja, Julia, Theresa) by stu225641@m*

Interesse Projektgruppe ansprechende Gerichtsvielfalt Günstige Angebote finanzielle Mittel (SuS) Nachfrage der SuS Regionale Produkte in der Schulmensa Angebot an der Schule vorhanden Wille von Lehrkräften/Schule Infrastruktur an der Schule/Küche Verträge mit lokalen Institutionen Kurze Transportwege Ertragreiche Ernten

Regionale Produkte auf Föhr fördern by buskohlsarah@g*

eigene Abteilung in Supermärkten Regionale Bauern unterstützen Saisonaleprodukte kaufen bessere Kenneichnung in Suppermärkten Auslandsprodukte günstiger Regionale Produkte auf Föhr fördern eigene Abteilung in supermärkten weniger Früchte aus dem Ausland essen Koch- und Gärtnerkurse Regionale Feste Schulgarten und föhrer Produkte produkte selber herstellen Hofläden und regionale Bauern

Nachhaltige Schulwege (Template) by fgrimm@i*

Angebot Schnellbusse Infrastruktur Fußwege Infrastruktur Radwege Attraktivität Fußwege Attraktivität Radwege Coole Haltestellen Bonussysteme Schüler nutzen ÖP(S)VN, Rad, Fußwege Nachhaltigkeit: Vermittlung an der Schule Anerkennung durch Dritte Nachhaltigkeit als neuer Wert an der Schule Nachhaltige Schulwege Nachhaltige Schule

Nachhaltige Kleidung in der Region by hht@t*

Fair trade plastikfreie Kleidung Werbeplakate organische Kleidung Reduzierung der Preise weniger kaufen (nur so viel wie man braucht) Infoveranstaltungen (betroffene einbeziehen) darauf achten wer die Kleidung herstellt darauf achten wo die Kleidung herkommt Nachfrage durch Soziale Netzwerke Nachhaltige Kleidung (Region) online Flohmarkt (ebay, kleiderkreisel...)

Nachhaltige Schulwege (FPS) by fps@t*

Angebot Schnellbusse Infrastruktur Fußwege Infrastruktur Radwege Attraktivität Fußwege Attraktivität Radwege Coole Haltestellen Bonussysteme Schüler nutzen ÖP(S)VN, Rad, Fußwege Nachhaltigkeit: Vermittlung an der Schule Anerkennung durch Dritte Nachhaltigkeit als neuer Wert an der Schule Nachhaltige Schulwege Nachhaltige Schule
Dieses Modell wurde mit Hilfe des Modells "Nachhaltige Schulwege (Template)" von fgrimm@i* aus KNOW-WHY.NET erstellt.

Nachhaltige Ernährung in der Region (Template) by fgrimm@i*

Bürger wollen regionale / Bio-Produkte Bürger setzen auf regionale / Bio-Produkte Andere machen es auch (weniger Fleisch essen) Veggie Probe-Verkostung Bürger testen Veggie-Gerichte Anerkennung durch Dritte Nachhaltige Region Recycling Mode bekannten machen Nachhaltige Ernährung in der Region Nachfrage Regionale / Bio-Produkte Angebot in der Region (Regionale / Bio-Produkte) Höhere Kosten (Regionale / Bio-Produkte) Aufklärung in der Region (Regionale / Bio-Produkte)
Dieses Modell wurde mit Hilfe des Modells "Nachhaltige Ernährung an der Schule (Template)" von fgrimm@i* aus KNOW-WHY.NET erstellt.

Nachhaltige Ernährung Regional sarah,florin,thobe,nele by wks@t*

Aufmerksamkeit auf Produkte aus der Region Nachhaltige Ernährung Produkte Kiste mit regionalen Produkten Essenstände/Regionale Produkte Gewinne Mobile Küche Streichelecke Tiere FleischProdukte MilchProdukte Höfe laden ein

Team 16: Nachhaltige Mobilität by ekg@t*

öffentliche Carsharingparkplätze verschiedene Fahrzeugtypen Bessere Tarife keine ungenutzen Fahrzeuge es sind nicht immer Autos in der Nähe verfügbar wenig Anbieter in der Nähe fehlende Begeisterung bei den Kunden Nachfrage Carsharing
Grün:Wege die zur der Problemlösung führen Orange:drei Hauptideen/ Problemlösungen Pink:Ziel Gelb:negative Faktoren Blau: positive Faktoren

Grüne Schule - Hohenkirchen by Kai

Obst und Gemüse anbauen Grüne Schule Neue Projekte entwickeln Bäume pflanzen Nachhaltige Produkte für den Kiosk Wangerland for nature AG Kiosk for nature Hochbeete Keine Erlaubnis der Schule AG macht was für die Region Präsentation unserer Idee AG kommt in die Presse
Grüne Schule An unserer Schule gibt es bereits einiges - vom Insektenhotel bis zum Hochbeet. Damit auch zukünftig nützliche Projekte durchgeführt werden, wollen wir eine Nachhaltigkeits-AG ins Leben rufen, die mit einem coolen Namen in der ganzen Region bekannt wird. Mit der AG wollen wir uns unterschiedlichen Nachhaltigkeitsthemen an der Schule und in der Region widmen. Insektenhotels, Hochbeete, deren Ernte im Kiosk verkauft wird, Kleiderbasar zum Tausch von Klamotten, Baumpflanzaktionen in der Region,...

Burg Energie by Kai

Energiesparen an der Schule Alle Geräte auf Energiesparmodus stellen Finanzielle Unterstützung des Staates/der Gemeinde Automatische Regulation des Heizens Hohe Kosten Beleuchtung: Keine Verwendung von Energien Geräte: Keine Verschwendung von Energien Heizung: Keine Verwendung von Energien Neue Heizkörper Energiegewinnung durch lokale erneuerbare Energieträger Automatisches System zur Kontrolle aller Beleuchtungen, Heizk... Jede Dachfläche nutzen, die man zur Verfügung hat
Link zu euren Themen: https://www.vernetztesdenken.de Bitte auf Menu …. Online Kurse (rechts die Pfeilspitze) klicken und euer Thema aus der Liste wählen. Dort bitte auf Montag … Einführung in euer Thema gehen und die Aufgabe „Zukunftsszenarien“ weglassen. Link zu den Projektideen: http://model.jugend-gestaltet-nachhaltige-zukunft.de/kb?key=CoJBVTTEeamsVrBV3HBBsUA  Vorschlag für die Abschlusspräsentation (ca. 8 Folien, 2-5 Minuten) Hallo Wir sind die Gruppe ... (euer Thema)… Wir sind …..(Namen) Unser Pro...